Конкурсы на 1 апреля (30 шт.)
1 апреля – праздник шуток, смеха и бесконечного веселья. В этот день люди подшучивают друг над другом, поднимают окружающим и себе настроение, беспрестанно шутят и радуются шуткам других. В то же время есть всем известная поговорка о том, что смех без причины – признак дурачины. Поэтому важно заранее продумать конкурсы и игры, тематически подходящие под особенности праздника. Предлагаемые игры понравятся и маленьким детям, и подросткам.
«Веревочки»
Игра – отличный вариант для школьников старших классов и студентов, которые до этого в такие игры не играли. Правила крайне простые: в пустом помещении нужно натянуть лабиринт из веревок. Участник игры проходит через него, пытаясь не задеть. Игрок запоминает, где и как расположены ходы, а затем ведущий завязывает ему глаза. После этого ведущий или его помощники быстро и незаметно убирают веревку. Игрок в это время аккуратно перешагивает через несуществующие «препятствия», чтобы случайно не задеть лабиринт.
«В зоопарк»
Ведущий раздает игрокам бумажку, где написано то или иное название животного. Вместо этого ведущий может прошептать названия игрокам в ухо. После этого игроки образуют круг, берут друг друга за руки. Ведущий по правилам игры должен назвать того или иного животного, и соответствующий игрок должен резко присесть. При этом ведущий начинает рассказ с животных, названия которых не были названы. После этого он называет целевое животное (которое было названо всем игрокам), и участники розыгрыша падают на пол.
«Скованы одной цепью»
Это оптимальный вариант игры для учеников начальных классов. Необходимо сформировать две команды учеников. У каждой команды должен быть свой капитан, который получает по длинной веревке. Веревка должна быть пропущена через одежду всех участников. Когда определенная команда опережает конкурентов, она побеждает. Девочки протягивают веревку через рукава кофт или платьев, мальчики – через рубашки.
«Маленький театр»
Ведущий формирует две команды, и у каждого игрока есть отдельная роль. После этого ведущий рассказывает игрокам забавную сценку из популярной сказки, предлагая юным «актерам» сымпровизировать. Команда-победитель выбирается по симпатии зрителей (аплодисментам).
«Угадай-ка!»
Каждый игрок, входя в помещение, получает на спину приклеенную таблицу с другим именем. Можно указывать мультяшные имена. Каждый участник конкурса видит имена других, однако никто не знает, какое имя досталось конкретно ему. Для того чтобы угадать его, нужно задавать наводящие вопросы, на которые можно ответить только двумя способами – «да» и «нет». Побеждает тот, кто за короткое время догадается о своем имени.
«Юный художник»
Конкурс подходит для школьников начальных классов. Детям завязывают глаза, после чего они подходят к доске. Ведущий называет часть тела животного, и ребенок должен ее нарисовать. Ведущий перечисляет части тела животных вразброс. После этого дети снимают повязки и любуются результатом совместного творчества.
«Достань яблочко»
Ведущий закидывает в емкость с водой яблоки. После этого дети должны поймать яблоко ртом, при этом ведущий заранее завязывает им руки за спиной. Рекомендуется сформировать две команды игроков, которые будут играть на время. Побеждает команда, которая быстрее всех достанет все яблоки.
«Самый серьезный»
Ведущий выбирает из числа участников детей, которые редко улыбаются и всегда серьезные. Задача участника – сохранять невозмутимый внешний вид. Выбранные дети садятся в круг и по очереди говорят – «Ха!» – «Ха-ха!» и т. д. Если кто-то из детей рассмеется или скажет неправильное количество «ха», то он выходит из игры. Выбывшие дети должны сделать все, чтобы остальные участники рассмеялись.
«Поросята»
Ведущий предлагает участникам конкурса выполнить действие, которое они раньше никогда не выполняли – например, съесть суп вилкой или завязать шнурки одной левой рукой. Остальные наблюдают за неловкими попытками выполнить действие и веселятся.
«Король обезьян»
Количество участников игры не ограничено. Одного из детей выводят из помещения, а другие формируют круг и выбирают короля обезьян. Остальные обезьянки должны повторять все движения за королем. После этого в помещение возвращается игрок, смотрит на остальных и выбирает короля, который придумывает движения обезьянок.
«Как-то раз…»
Победитель игры – тот, который расскажет самую забавную историю или случай из жизни со слов «Как-то раз…». Это эффективное упражнение на развитие устной речи и воображения.
«Мама, развяжи!»
Ведущий предлагает детям выбрать «маму», а остальные дети должны крепко и запутанно переплестись друг с другом руками и ногами. Задача – сформировать прочный клубок, а «мама» его осторожно распутывает, стремясь не порвать нить.
Конкурс мыльных пузырей
Дети получают флаконы с мыльными пузырями. Тот, кто выдует крупнейший пузырь, который улетит дальше всех, и становится победителем.
«Картина выше крыши»
Игрок рисует дом, дерево, кота, солнце и т. д. При этом ведущий заранее закрепляет лист бумаги как можно выше, и ребенку необходимо каждый раз подпрыгивать. Тот, у кого картина, несмотря на прыжки, получится аккуратнее всех, и побеждает.
«Интересный рассказ»
Ведущий должен подготовить стопку ненужных журналов и газет, альбомные листы, клей и ножницы. Игроки формируют команды, каждой выдаются газеты и журналы. Дети должны вырезать из них заголовки и слова, чтобы написать рассказ. Команда, которая быстрее всех придумала связный и интересный рассказ, побеждает.
«Лопни шарик»
Ведущий привязывает к ногам игроков по 2-3 шарика. Дети должны полопать шарики противников и одновременно защитить свои. Каждый ребенок считает шарики, который он полопал у других. Все время должна играть энергичная музыка.
«Весна пришла»
В конкурсе участвуют два игрока. Каждый получает комплект зимней одежды – куртка, шарф, штаны, носки, сапоги и варежки. Дети надевают одежду и встают рядом. У противоположной от них стены необходимо поставить пару стульев. Ведущий делает сигнал, каждый ребенок добегает до своего стула и раздевается. Кто быстрее снимет с себя комплект зимней одежды, тот и побеждает.
«Мяу — ме-е!»
Игроки формируют две команды, и ведущий завязывает детям глаза, включает музыку. Дети начинают танцевать, кружиться и расходятся по помещению. После этого ведущий выключает музыку. Одна команда должна сказать «Мяу», другая – «Ме-е». После этого дети в короткие сроки собираются в свою команду, и побеждает та, которая сделает это быстрее.
«Ракеты-привидения»
Дети должны надуть воздушные шарики, не завязывая их, нарисовав на шариках забавные рожицы, после чего отпустить. Игрок должен поймать «ракету-приведение» до того, как шарик коснется пола.
«Найди цвет»
Ведущий включает музыку, после чего дети начинают танцевать. Внезапно ведущий выключает ее и указывает детям найти красный (оранжевый, зеленый и т. д.) цвет. Дети должны найти что-то красное и дотянуться до него. Если кто-то не успел, то он выбывает из игры.
«Танцуют все!»
Дети образуют пары, после чего ведущий включает музыку, и все начинают танцевать. Участники должны удержать воздушный шарик коленкам, ногами и т. д. Если пара уронила шарик, то она выбывает из конкурса.
«Канатоходцы»
Участники образуют две команды. Ведущий кладет на пол две веревки – «канаты». Дети проходят по канату, держа на голове книгу. Та команда, участники которой быстрее всех пройдут канат, не отступаясь, побеждает.
«Жадина»
Ведущий разбрасывает по помещению воздушные шары, без ниток, после чего включает музыку. Каждый ребенок должен собрать как можно больше шариков, стараясь их не уронить. Побеждает тот, у кого шариков больше всех.
«Сделай наоборот»
Ведущий делает разные движения, а дети – повторяют их, но только наоборот. Если, например, ведущий наклонился вперед, то все остальные наклоняются назад. Ребенок, который ошибся, выходит из игры.
«Грузчики»
Команды участников встают перед линией старта и получают по три мяча. Мячи нужно донести до конца помещения и вернуться. Поскольку удержать три мяча одновременно сложно, а передвигаться нужно быстро, конкурс становится еще интереснее.
«Петушиные бои»
Дети формируют пары. Каждому ребенку на спину клеится широкая лента – «хвост» у петуха. Ведущий дает команду, и пара пытается сорвать друг у друга хвост. Тот, кто сделает это первым, побеждает.
«Угадай песню»
Дети образуют команды, каждая из которых получает карточки с изображениями различных животных, предметов или растений из популярных песен. Дети должны догадаться, какая песня изображена на той или иной картинке. Например, таблица умножения может говорить о песне «Дважды два – четыре», а енот – о песне «Улыбка».
«Быстрый обруч»
Дети образуют две команды, ведущий указывает на линии старта и финиша. Каждый ребенок прокатывает обруч от начала и до конца, возвращается и передает обруч другому игроку своей команды. Команда, быстрее всех справившаяся с заданием, побеждает.
Эстафета с мячом
Дети образуют две команды. Ведущий дает сигнал, и первый участок толкает мяч между ногами героев назад. Последний игрок команды должен его поймать, после чего пробежать в начало колонны и повторить задачу. Та команда, которая быстрее всех справится с заданием, становится победителем.
Будьте первым, кто оставил комментарий на “Конкурсы на 1 апреля (30 шт.)”